Grupo Licenciatura en Educación Artes Plásticas Villavicencio

Este es un ejercicio realizado por los estudiantes del grupo en el que se busca realizar una exploración sobre la realidad inmediata y en la que se rastrea, a través de la imagen fotográfica, sus usos mágicos y míticos.

Gabriel Tello Constanza Bernal	http://fotoudeavi.blogspot.com/
Ana Perdomo	http://anjaper.blogspot.com http://anjape-62.blogspot.com/2015/04/blog-post.html
Soraya Yunda Carolina Castellanos	Vendedores ambulantes en Villavicencio
Diany Martínez G. Felipe Chávez G.	http://ejerciciofotografico.jimdo.com/
Carlos Torres.	http://casaklaudea.blogspot.com/
Leonardo Otero Sandra Guevara	http://sayale.blogspot.com/
Diego Gutiérrez Blanca Cárdenas	seminario1db.blogspot.com/
Alexandra Mejía	http://casadearte12.blogspot.com/
Ninfa Bastilla Hans Cortés	http://fotografiameta.blogspot.com/
Nadia Alexandra Vásquez Indrid Cardona	http://verdeazuldenuestrollano.blogspot.com/
Ana Margarita Rodríguez Devia	http://www.blogger.com/profile/10938017835232994422
Liliana Hernández Hernán Melo	http://fotografialecturasugestiva.blogspot.com/
Juan Alberto Duarte	http://dartefotografia.blogspot.com/2015/02/fotografia-regional-llanera.html
Wladimir Ochoa   Deisi Tellez	http://memoriasgrande.blogspot.com
Oscar Julian Arias Lina Maria Hernandez	http://jl-horizontedeluz.blogspot.com/
Hernán Melo Liliana Hernández	http://fotografialecturasugestiva.blogspot.com/ http://lilianayhernan.blogspot.com/
Marco Antonio Castiblanco Néllyda Amparo Cárdenas C.	http://imaginadome.blogspot.com/
John Cuevas Marlio Ninco	marlioninco.blogspot.com
Edisson Vanegas Laura De Leal.	biografiacultural.blogspot.com.
Zuleima Tovar	http://creacioneszuleimatovar.blogspot.com/2015/02/referente-para-el-proyecto-de-fotografia.html
Weimar Márquez	http://weymarartur.blogspot.com/

Un proyecto fotográfico

Las historias mínimas del anónimo transeúnte

A partir de mediados del siglo XX en Medellín –como en muchas otras ciudades del mundo– y por más de 30 años, un pequeño ejército de fotógrafos produjo la más ingente cantidad de imágenes con una característica particular: al azar, ya que capturaron al transeúnte en su deambular por las calles del centro. Esta actividad se dio a conocer como "Fotocine". El proyecto de investigación "Las historias mínimas del anónimo transeúnte" pretende hacer la recuperación de esa memoria. El más sugestivo y significativo álbum familiar de toda una ciudad. 

Co-herencia | Universidad EAFIT

FOTOGRAFÍA EN AMÉRICA LATINA

Algunos de los nombres de referencia:

Martín Chambi Jiménez (Perú)

Manuel Álvarez Bravo (México)

Melitón y Marino Rodríguez (Colombia)

Alejandro Witcomb (Argentina)

Alberto Díaz Korda (Cuba)

Marc Ferrez (Brasil)

Agustín Casasola (México)

Milagros de la Torre (Perú)

Vik Muniz (Brasil)

Oscar Muñoz (Colombia)

UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA - FACULTAD DE ARTES

DEPARTAMENTO DE ARTES VISUALES

PROGRAMA DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN ARTES PLÁSTICAS 

NOMBRE DE LA MATERIA	SEMINARIO I
PROFESOR	Dr. Gabriel Mario Vélez Salazar
OFICINA	24-222

INFORMACION GENERAL

Descripción del Campo de problematización	La fotografía, desde su invención en Europa, en la segunda década del siglo XIX, produjo la alteración de los medios de representación vigentes, siendo el campo especializado del arte uno de los entornos cuyos efectos resultaron más dramáticos. Tras su llegada a la América Latina, la fotografía igualmente generó un verdadero fenómeno cultural, pudiéndose localizar su tránsito a través del análisis de autores y obras. Un campo de estudio de gran importancia para la historia del arte y que se propone como uno de los rasgos de su identidad.
Propósito general	Ubicar la llegada del medio fotográfico en el contexto del arte latinoamericano, rastrear sus efectos y principales exponentes desde la perspectiva de lo mágico. Sobre estos elementos, desarrollar un ejercicio práctico.
Específicos	1. Describir las características propias de lo fotográfico desde su invención y su desarrollo posterior. 2. Localizar en el contexto artístico el momento de invención de la fotografía en Europa y su efecto en la América Latina. 3. Realizar un recorrido por la América Latina a través de los exponentes de la fotografía en los usos asociados a su instrumentalización mágica. ·      4. Realizar un ejercicio práctico donde se aplique el concepto de lo mágico en la fotografía.

Campo problemico I

Pregunta orientadora	¿Cómo se produjo la invención de la fotografía?
Descripción	Coordenadas históricas, conceptuales y artísticas relacionadas con la invención de la Fotografía
No. de semanas que se le dedicarán a esta unidad
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA correspondiente a esta unidad: SCHARF, A. Arte y Fotografía. ed: Alianza. Madrid, 1994. BEAUMONT. N.  Historia de la Fotografía. Desde sus Orígenes Hasta Nuestros Días. Trad. Homero Alsina. Gustavo Gili. Barcelona, 1983. FOX-TALBOT, H. El arte y los Experimentos de H. F. T. (catálogo). Ed. Museo Reina Sofía. Madrid, 2001. LEMAGNY, J. C. y ROUILLE, A.  Historia de la Fotografía. 1ra ed. 1986. Alcor. Barcelona, 1988. Exótica. En Image and Memory. Universidad de Texas. Houston, 1998. VELEZ, G. La Fotografía Como Dispositivo Mágico. Universidad de Medellín, 2006.

Campo problemico II

Pregunta orientadora	¿Es pertinente la pregunta por la identidad en América Latina?
Descripción	América latina como lugar y concepto.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA correspondiente a esta unidad: BILLETER, E. Canto a la Realidad: Fotografía Latinoamericana 1860-1993. Ed: Lunwerg. Barcelona, 2003. MOSQUERA, G. “Adiós Identidad”. MEIAC. Badajoz, 2000. KOSSOY, B. La Fotografía Latinoamericana en el siglo XIX. La Experiencia Europea y la Experiencia

Campo problemico III

Pregunta orientadora	¿Qué efecto produjo la llegada de la fotografía en América Latina?
Descripción	La fotografía llega a la América Latina. Recorrido histórico y artístico.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA correspondiente a esta unidad: BILLETER, E. Canto a la Realidad: Fotografía Latinoamericana 1860-1993. Ed: Lunwerg. Barcelona, 2003. KOSSOY, B. La Fotografía Latinoamericana en el siglo XIX. La Experiencia Europea y la Experiencia

METODOLOGÍA  Charlas magistrales con participación y discusión por parte de los estudiantes del programa. Presentación de material visual. Realización de un ejercicio práctico utilizando un procedimiento fotográfico que resulte coherente con el mensaje. Realización de un blog

CRITERIOS DE EVALUACIÓN Se realizará de un ensayo fotográfico sustentado en el concepto de lo mágico en la fotografía. Deberá estar acompañado de un texto. Se evaluará pertinencia de la utilización de la técnica, los argumentos que sustentan la colección de imágenes y los referentes utilizados en la construcción del texto.

La Fotografía Como Dispositivo Mágico

http://books.google.es/books?id=rYTW1BegCV4C&printsec=frontcover&hl=es&source=gbs_ge_summary_r&cad=0#v=onepage&q&f=false

Cuando en 1898 el abogado italiano Secondo Pia realiza la fotografía del Manto de Turín, vuelve a poner sobre la mesa una discusión que desde la perspectiva del proyecto moderno quería darse por superada: la utilización de la imagen en el plano del fetiche mágico.

Los creyentes, que además poco se interesaron por las disquisiciones científicas, encontraron en la foto de la tela una vinculación directa con el manto original y, por esa vía, con el Cristo que contuvo. De pronto la distancia aurática que Benjamín asociaba a la obra de arte y al objeto de adoración se convertía en cercanía a través de una mediación que resultaba demasiado sugestiva. Una reacción en la cual la utilización de un dispositivo fotográfico resultó definitiva.

América Latina Como Lugar y Concepto

La pregunta por la identidad: todavía vigente?

•Convención

Se trata de una mera convención geográfica que aparece por accidente?

Autores: Americo Vespucio, Cristobal Colon.

•Tópico

La referencia se nutre de los sitios comunes y de los estereotipos, sin más consecuencias que una valoración en términos de exotismo: el dorado. O una fórmula para el dominio económico?

Autores: McLuhan, Kevin Power, Brea.

•Reivindicación

Convertido en discurso político. Concebido como proyecto. Antropofagia. Hibridación. Mestización. Utopía?

Autores: Andrade, Marta Traba, Juan Acha, Canclini

•Punto de referencia

Una alternativa en términos de Tigritud o "desde aquí"?

Autores: Soyinca, Gerardo Mosqura, Homi Bahaba

•Estrategia

Se propone para enfrentar problemas y cuestiones comúnes: "lo latinoamericano en"; "la imaginación cosmopolita"; es una forma de "scape"?

Autores: Ticio Escobar, Pelufo, Ana Guash, Appadurai

•Negación

Es inutil?

Autores: Virilio, Vattimo, Lipovetsky, Ecco.